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山海计划|《闪闪的红星》社区阅读课堂

时间:2026年04月20日

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  4月18日,由厦门大学历史与文化遗产学院青年志愿者协会组织开展的“山海计划”社区阅读课堂2026年春季学期第一期在滨中社区文明实践站顺利开展。志愿者带领小朋友走进书中世界,感受阅读魅力。 

  “山海计划”社区阅读课堂是厦门大学历史与文化遗产学院青年志愿者协会组织的公益教育项目。“立身以立学为先,立学以读书为本”,该项目致力于通过举办覆盖周边社区、城中村和乡村小学的阅读公益课、通识科普课,用翻转课堂的方式,链接山海城乡,让大学生们去到孩子们的身边,帮助小朋友进行深度阅读,思维碰撞,观察世界。 

  项目长期面向厦门大学全体学生招募志愿者,志愿者在平时学期内面向周边社区和城中村开展活动,寒暑假则以实践支教模式走进乡村。日常实行一周一期制,每周末志愿者们会在相关社区为学员开展精彩纷呈的公益小课堂。  


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 本期内容

 课程开篇以“如果你身处战火年代,会如何守护心中的光?”开启话题,自然引出《闪闪的红星》里那个勇敢的少年潘冬子,带着大家走进他的成长故事:看他在米店当学徒时,如何在敌人的眼皮底下传递情报,在讨论中体会他沉着冷静的智慧;听他偷偷给伙伴念革命歌谣,从“地主不劳动,仓库堆满粮”到“吃的白胖胖,干的坏勾当”,小朋友们也跟着一起念起朗朗上口的诗句,真切感受少年心中的革命信仰;聊起他为了给红军送盐,把盐化成水浸在棉袄里的机智,大家在惊叹中共情他渴望为革命出力的真心,也懂得了什么是坚定的信念与勇敢的担当。

 互动环节中,同学们化身“米店逃脱大冒险”的小侦探,跟着潘冬子一起完成闯关任务:破解接头暗号、绘制逃跑路线、应对敌人盘问。大家一起为这些考验出谋划策,从“怎么藏好情报不被发现”到“被盘问时该怎么回答”,原本腼腆的小朋友也渐渐舒展眉头,积极分享自己的想法。最后每个人写下专属“勇气宣言”,笃定诉说自己心中的英雄榜样,也许下向潘冬子学习、做勇敢正直少年的承诺。

 这堂课里,潘冬子就像每个孩子的成长镜子,让大家明白那些看似遥不可及的英雄品质,都藏在一次次选择里:是面对危险时的沉着,是面对不公时的勇气,是面对信仰时的坚定。就像潘冬子从一个懵懂的少年,成长为照亮黑暗的星星,每个孩子也都能在阅读中汲取力量,成为独一无二的发光个体。

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 志愿者说

 郑汝一:


 今天,我以山海计划志愿者主讲的身份,完成了《闪闪的红星》阅读课教学,内心满是触动与收获。

 课堂上,我带着孩子们走进潘冬子的成长故事,讲述他在艰难岁月里,怀揣对革命的信仰,勇敢与敌人斗争的经历。看着孩子们专注的眼神,听着他们积极分享自己的感悟,我真切感受到红色经典的强大感染力。

 这堂阅读课,不仅是带领孩子们品读故事,更是一次红色精神的传承。潘冬子的勇敢、坚毅与爱国情怀,深深打动了每一个孩子,也让我再次感悟到如今幸福生活的来之不易。

 作为志愿者,能通过课堂把红色种子播撒在孩子们心中,引导他们铭记历史、珍惜当下、树立理想,我倍感荣幸。未来,我也会继续坚守志愿初心,用行动传递正能量,让红星精神代代相传。

 颜紫彤:


 今天以助教身份来到滨中社区新时代文明实践站参与阅读分享志愿活动,我感触良多。参与本次活动的大多是小学生,孩子们天真活泼、朝气蓬勃,对阅读分享环节充满热情,全程积极举手、主动互动,全身心投入到课堂之中。在和孩子们交流相处、趣味互动的过程中,我被他们纯粹的童真与满满的活力深深感染,自己也重拾了朝气。此外,课前筹备时,我协助完成文本整理、物料准备等工作,在实践中切实提升了文本处理等能力。课堂上,我协助主讲同学维持课堂秩序,引导孩子们参与互动,在沟通交流中,锻炼了沟通表达与临场应变能力。

 此次志愿活动不仅让我体会到与孩子们交流的快乐,更在实践中实现了自我成长,我将继续用实际行动传递温暖,在奉献中不断提升自我。

 书海泛舟诗意人生

 在一个故事里邂逅一份纯真美好 

 在一本图书中游历一次新奇体验 

 在一次活动中分享一种向善观点 

 期待在以后的活动中 

 有更多的志愿者和学员与我们同行 

 与书为伴 与善为友 

 山海计划期待您的加入

   END     

 文字:刘阿娜珥 郑汝一 颜紫彤

 图片:林紫诺 颜紫彤

 排版:刘阿娜珥

 责编:张耀文

 审核:张晗


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