3月28日，首届福建省高校“慎·密”沉浸式互动剧本创作大赛暨厦门大学第四届沉浸式互动剧本创作大赛培训会于联兴楼104报告厅举行。培训采用线上线下结合的方式，来自华侨大学、福州大学、集美大学、福建师范大学、福建农林大学、福建医科大学、福建理工大学、闽南师范大学、宁德师范大学、闽江大学、福建商学院、武夷学院等十余所高校队伍线上参加培训，来自厦门大学的38支复赛队伍齐聚线下会场，共同解锁沉浸式剧本创作的“通关秘籍”。

 厦门大学历史与文化遗产学院党委副书记张晗、厦门大学就业创业指导中心任艳青、厦门大学办公室刘胜楠分主题展开培训，学院团委书记胡雯主持培训。

 首先，刘胜楠作红色保密主题培训。她以党史中的保密传统为引，带领同学们回顾保密工作历史脉络，帮助同学们深入了解保密主题。她结合在剧本审核阶段发现的常见问题给出建议，一是要扣紧红色保密的核心主题，让保密成为剧本鲜明底色；第二，剧本背景要立足真实历史，故事人物站位清晰，不虚构，不偏离，让故事经得起推敲；第三，核心观念和中心思想要鲜明深刻，让作品“立得住”。

 接着，张晗作互动剧本创作技巧培训。她从剧本创作的全流程出发，为同学们系统梳理了从搭建框架、人物与案件设计到美工道具的创作闭环。她强调，红色互动剧本不同于普通互动剧本，其核心在于历史真实性与价值引领的深度融合。针对备赛中常见的“雷区”，张老师也一一划出重点：第一，剧本创作过程要避免对历史人物的片面评价和脸谱化人物塑造，做到客观公正；第二，价值观的传递要用剧情推动，而非生硬灌输，靠剧情自然推动红色思想“润物无声”，才是好剧本的标准；第三，运用好音视频、实物道具等多种呈现形式，让红色故事既有历史的厚度，也有互动的温度。

 最后，任艳青聚焦职业生涯赛道，从当下社会热点切入，为剧本创作注入“现实感”。她指出，优秀的剧本在内容创作上要扣紧四大原则：真实性，实用性，趣味性，适配性。不仅要讲好故事，更要发挥教育功能——在促进自我认知、深化职业探索等核心价值上用心着墨，彰显教育功能和现实贴合性。

 培训结束后，来自线上线下的同学们纷纷围绕剧本创作中的具体问题与老师们深入交流。

   从历史底色到演绎巧思，   从价值观传递到现实关怀，这场培训会为选手们打开了更广阔的创作视野。期待各支队伍能够打磨出更多有温度，有深度，有力量的优秀剧本作品！