为深入传承和弘扬伟大抗战精神，生动讲好党团结带领人民不懈奋斗的光辉历程与伟大成就，2025年12月14日下午，以“信仰如磐传星火，凝智启新向未来”为主题的厦门大学第四届学生教案设计大赛决赛在思明校区联兴楼104正式拉开帷幕。

  本届大赛由厦门大学教务处、共青团厦门大学委员会、厦门大学美育与通识教育中心主办，厦门大学历史与文化遗产学院、中央苏区（闽西）历史博物馆——厦门大学国家革命文物协同研究中心承办。自2025年10月启动以来，得到广泛响应，共收到八十余份参赛教案。经过多轮评审筛选，甲乙赛道各前十名队伍脱颖而出，入围决赛。 

 厦门大学教务处副处长王新天老师为大赛致辞。他指出，教育是强国建设、民族复兴之基，肩负着传承红色基因、赓续精神血脉的时代使命。本届大赛紧扣思政育人、红色育人的主题，意义深远，特色鲜明。

 厦门大学教务处副处长王新天老师为大赛致辞

 上半场

 甲赛道为红色阅读赛道，各队伍选取一本红色文化相关的儿童课外读物展开教学。赛场上，《鸡毛信》《小英雄雨来》《闪闪的红星》等课程以经典故事展现了烽火年代中先辈的智慧与勇气；《蓝色家书》借家国书信承载厚重情感，引导学生理解战争中的个体抉择与民族大义；《纸飞机》一课，则从“满眼都是春天”的生命意象出发，将战争记忆与生活希望巧妙联结，诠释教育中的人文温度。

 选手们以青少年视角重构历史叙事，在传承中赋予红色基因可触可感的生动表达。

 选手教学风采

 选手与在场学生互动

 课堂上聚精会神的学生

 下半场

 乙赛道为通识赛道，选手们可结合学科特色，围绕大中小思政教育一体化育人内容展开教学。《地底下的魔术小天团》以生动有趣的互动设计，带领学生在“魔术”解密中感受抗战时期地下工作的智慧；《红树林“英雄联盟”——我是小小海洋卫士》则立足厦门本地生态实际，引导学生从筼筜湖治理看环境保护中的担当；《英雄的选择与公共精神——从“狼牙山五壮士”看危机中的担当与智慧》则提出“以英雄为镜，以责任为尺”，鼓励学生在现实中践行公共精神，彰显历史教育的现实力量。

 选手们通过情境创设、项目探究、跨学科联动等方式，推动课堂从“知识传授”走向“价值引领”。课堂节奏从容、语言清晰，“听课团”的小朋友互动连连，精彩不断。

 选手教学风采

 选手与在场学生互动

 点评

 演武小学德育处主任林缃蓝老师和福建省担当者行动教育基金会、产品运营部总监黄民玲老师作为评委代表进行了点评，她们高度评价了此次决赛中选手的表现，并针对教案设计和讲授的核心内容提出了宝贵建议：

 一是在学情预估与教学设计上，应注重“做减法”与“做翻译”。材料贵精不贵多，需遴选优质内容；PPT宜图文结合、文字精简，鼓励讲授者自主表达；同时应对专业化材料进行口语化转换，注重课堂逻辑与教案规范，针对不同学段设置清晰目标，提升教学针对性。

 二是在课堂实施中，应构建平等融洽的师生关系，做到“依标扣本、详略得当”，并善用跨学科知识作为教学支撑，使课堂既有深度又有温度，真正触动学生心灵。

 演武小学德育处主任林缃蓝点评

 福建省担当者行动教育基金会、产品运营部总监黄民玲老师点评

 颁奖

 经过初赛筛选和决赛的激烈角逐，大赛最终评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖如下：

 校团委副书记郭江淮和历史与文化遗产学院党委副书记张晗老师为一等奖获奖队伍颁奖

 厦门日报编辑陈少英老师和厦门大学嘉庚学院英语语言文化学院林杨琼老师为二等奖获奖队伍颁奖

 演武小学德育处主任林缃蓝老师和福建省担当者行动教育基金会产品运营部总监黄民玲老师为三等奖获奖队伍颁奖

 演武小学德育处主任林缃蓝老师和福建省担当者行动教育基金会产品运营部总监黄民玲老师为优秀奖获奖队伍颁奖

 今年是抗日战争暨世界反法西斯战争伟大胜利80周年，它是中华民族由近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点，伟大抗战精神更是中华民族凝聚力量、奋勇前行的宝贵精神财富。教育是国之大计、党之大计。厦门大学历史与文化遗产学院已连续举办四届教案设计大赛，初赛为教案文本和试讲视频评选；决赛则为现场公开课形式。承办方邀请了各个小学不同年级的学生到场听课，参赛队伍纷纷表示，如此紧张刺激的实操演练“压力山大”，但反馈真实，锻炼效果极佳。一名已连续两年参赛的同学表示，每年的教案设计大赛主题侧重都有所不同，每一次参赛都是一种全新的锻炼和体验，希望可以在学期间，好好打磨自身本领，为未来走向教师岗位积蓄力量！

 三尺讲台，可载千秋伟业；一寸丹心，亦传万代星火。期待更多优秀青年学子投身我国的教育事业，让信仰之光永续，让育人之树常青！